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临沭六实小幼儿园游戏观察记录——有趣的搭建
1、观察日期：2020年9月16日 观察地点：建构区 观察对象：建构区幼儿 记录教师：大二班伏梦静 观察实录：三位幼儿进入了建构区，一开始，他们各自从种积木中选择了自己喜欢的积木，占据了个位置，独自开始拼搭。
2、观察日期：20230 观察地点：搭建 观察对象：小二班 记录老师：王娜 观察实录：这个是我们第一周玩的搭建，小朋友们还不知道怎么去搭这个积木，只是简单的搭一些形状或者是排积木，搭一些简单的高楼。
3、观察实录： 本周我们玩的是户外搭建区，户外活动时间到了，孩子们开始了自己的“创作”。
4、理解策略：支持幼儿的游戏活动，理解幼儿的想法，帮助幼儿建立经验与技能的联系。通过观察与教师的引导幼儿对于桥的特征有了更深入的了解，能够探索搭建的技能，如：联接等方法。幼儿在游戏中尝试着自己中解决所遇到的问题。
木人字梯的做法
1、制作方法如下：六根2米长的4x6cm的杉木方、螺丝，合页、弓钻、凿子、锤子、刨子。首先用弓钻在长木头上钻眼，每一个木头都要钻上。钻好后，再用凿子修一下，凿好的效果如下图所示。
2、自制人字梯，一般用木头，这样便于加工，钻孔，用角铁不太合适，因为铁太硬了，需要专门的电钻和焊枪才做的好。
3、而榫头存在的位置要与人字梯的梁面处在水平上，且与人字梯的梁宽在同一个中心线上，一定要紧密连接不得有裂缝等现象产生，不然会造成使用上的麻烦。
4、体量的截面尺寸≥3*8cm，踏板的截面尺寸≥4*5cm，踏板间距为25-30cm，最下面一个踏板与两梯梁底端的距离为25cm，人字梯总长度≤5cm，梯宽度≥30cm，梯梁与踏板夹角为75°15′，木折梯的工作角度为75°土5°。
怎么安装木楼梯
扁钢是否平顺和牢固检查固定木扶手的扁钢是否平顺和牢固，扁钢上要先钻好固定木螺丝的小孔，也要将防锈漆刷好。木扶手长度测量各段楼梯实际需要的木扶手长度，按所需长度尺寸略加余量下料。
首先木楼梯的龙骨表面需要喷塑处理才能安装使用，然后还要在龙骨上预留出连接孔。
木楼梯的安装方法扶手的选择有90度的和弯曲的。连接时才加工长度。注意保护好各部件的棱角。要先画好安装线，再钻孔或者切口。
（8）墙体上开孔加填木采用金属配件，用φ8双牙丝杆、月牙垫及螺母固定扶手和墙体；（9）用玻璃胶固定装饰盖子，注意胶不能外露。
到此，以上就是小编对于幼儿园梯子搭建的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
